2024年暑期AI赋能教师教学创新研修活动

一、研修背景及意义

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。今年的《政府工作报告》围绕“深化大数据、人工智能等研发应用”作出部署，首次将“大力开展‘人工智能+行动’”写入其中。高等教育司2024年工作要点指出，“开展‘智能+’教育改革试点，打造一批智慧课程，选树一批人工智能赋能高等教育典型案例”。为全面深入贯彻落实学校第十四次党代会关于教育数字化有关部署，加速推进学校“数智跃升计划”，教务处制定《人工智能赋能本科教育教学全过程工作方案》，推动人工智能赋能教、学、评全过程。本次研修，旨在帮助教师在教育数字化转型的时代背景下更好地使用AI，实现AI赋能教育教学的创新与变革，推动智能时代下卓越育人模式转型升级。

二、研修目标

本研修面向华东师范大学所有教师，将研修分为三个篇章：

第一篇章：如何理解？

如何理解，既指向高校教师如何理解人工智能技术对教育生态、教学模式、社会人才需求的变化；更指向教师如何理解当代学生利用AIGC工具赋能学习。

第二篇章：如何行动？

如何行动，既指向高校教师如何在课程中重塑教学内容，在教学中创新教学方法与评价；更指向教师鼓励学生拥抱技术，有效引导我校学生利用AIGC工具赋能学习。

第三篇章：如何成为？

如何成为，指人工智能技术如何赋能学科发展、专业升级、人才培养，推动智能时代下卓越育人模式转型升级，发挥高校作为科技、教育、文化策源地及人才培养库的功能。

三、研修时间

7月1日（周一）-7月12日（周五）；

集中培训：7月3日（周三）-5日（周五）；

院系研讨：7月1日-12日（报备教务处）。

四、组织形式

活动形式：讲座、沙龙、工作坊、研讨；

集中培训参与方式：线上观看直播（仅限校内观看，部分工作坊内容不直播https://tv.ecnu.edu.cn/play/p667e0a751294e）、线下参与学习（闵行校区）。

五、参与对象

全校教师

六、参与方式

七、课程框架与具体日程安排

华东师范大学教务处

教师教学发展中心

2024年6月27日

附：部分课程案例