-编者按-
中国共产党华东师范大学第十四次代表大会即将召开,这是在全面贯彻落实党的二十大精神,加快建设教育强国,全力推动学校“十四五”规划实施和新一轮“双一流”建设的关键时期召开的一次重要会议。
为展现华东师大心怀“国之大者”、坚定追求卓越、引领育人创新的奋进历程,总结凝练改革发展的好经验,我们从即日起推出“奋进的五年•发展成就巡礼”专栏。今天推出深化改革篇《全面深化改革 推动学校高质量发展——华东师范大学加快中国特色世界一流大学建设步伐》。
奋进的五年•发展成就巡礼②
深化改革篇
全面深化改革 推动学校高质量发展
华东师范大学加快中国特色世界一流大学建设步伐
攀高行远,砥砺奋进。华东师大人深知:面对世界百年未有之大变局的加速演进,面对新一轮科技革命和产业变革的深入发展,在加快教育现代化、建设教育强国的进程中,学校必须拿出“敢为人先”的勇气,“敢啃硬骨头”“敢于涉险滩”的决心,锐意改革、开拓创新,才能推动学校各项事业实现高位突破,为建设世界一流大学积蓄强大势能。
1. 谋划战略布局,在顶层设计中凝聚共识
回溯过往五年,改革施工图跃然纸上——从大力实施“幸福之花”行动计划到全面推进“三大纲要”,从“十四五”发展规划到新一轮“双一流”建设整体方案,从全面深化新时代教育评价改革到提升治理体系与治理能力现代化……从国家和地方重大战略需求入手,从学校发展的痛点难点入手,一系列顶层谋划方案陆续发布,为深化改革确定了前进目标,为高质量发展擘画了清晰蓝图。
谋划落实学校重大规划和改革方案。70周年校庆之际,学校发布卓越育人、卓越学术和通识课程三大纲要,“唯卓越方可立足”成为师大人的集体共识。2021年,学校正式印发《华东师范大学“十四五”发展规划》,明确了要在2025年实现整体实力稳居全国高水平大学前列,2035年接近世界一流大学的中长期目标,进一步强调统筹教育教学创新引领、学科科研优化提升、国家战略精准对接三大工程,全面实施卓越育人纲要和卓越学术纲要,大力推进十大重点任务,还同步制定了卓越育人、学科建设、队伍建设、校园空间、治理体系与治理能力现代化建设等专项规划,力求将“改革进行到底”,用综合改革助力实现跨越赶超。
70周年校庆之际,华东师大发布卓越育人、卓越学术和通识课程三大纲要
《华东师范大学“十四五”发展规划》高频词
为重要领域改革方案实施做好配套。2022年,为加快实施“十四五”发展规划、落实“双一流”建设方案,学校还配套出台了《全面推进“三大纲要”行动方案(2022-2025年)》,具体细分为140项重点任务和18项关键任务,制订任务清单,推进方案落实落地落细。持续实施卓越激励工作,修订《卓越激励方案(2021-2025年)》及激励标准,推动全校向关键原始创新和重大突破,国家急需高层次人才培养,学科交叉融合发展,产教融合、科教融汇教育教学改革,先进的质量保障体系构建等方面汇聚智慧和力量。2023年,为贯彻落实党的二十大报告中关于“到2035年建成教育强国”的战略部署,学校以培养“自由而全面的发展”的卓越人才、推进高水平科技自立自强、服务国家重大需求和发展战略为办学追求,聚焦在以“超限制造”为代表的攻坚领域全面贯彻“两个先行先试”,探索并实施“超限”教育,力求塑造引领育人创新的顶尖大学新范例。
2. 深化改革发展,在攻坚克难中突破创新
五年来,学校坚定不移走高质量发展之路,在改革领域的关键环节持续实现突破创新,办成了一件件事关全局和长远的大事要事,建设中国特色世界一流大学取得了一项项标志性的进展。
2020年5月23日,华东师大医学与健康研究院成立
2020年12月26日,华东师大上海智能教育研究院成立
2020年12月27日,上海市人大与华东师大共建的“长三角一体化法治研究院”成立仪式举行
2023年5月7日,华东师大组建新的计算机科学与技术学院
2023年7月15日,华东师大人才发展战略研究院揭牌
对接战略需求,改革发展下好“先手棋”。主动应对国家重大战略和经济社会发展之需,全面优化调整学科专业,加快布局服务国家战略急需学位授权点。聚焦“教育+”“生态+”“智能+”“健康+”“国际+”五大领域,先后成立了脑科学与教育创新研究院、上海智能教育研究院、医学与健康研究院、产业技术研究院、人工智能新药创智中心、统计交叉科学研究院、上海类脑智能材料与器件研究中心等交叉平台,推动超限制造、脑科学与智能教育、绿色碳科学、基因编辑与细胞治疗、工业基础软件、类脑芯片与集成电路等交叉领域形成新优势。成立了台湾研究院、人才发展战略研究院、国家安全与应急管理研究院、纪检监察研究院、长三角一体化法治研究院等校级科研机构,基本形成学校哲学社会科学创新平台体系和新型智库方阵。
2018年,学校成立了校级实体的创新创业学院,以创新创业新引擎推动教育变革,实现双创工作从跟跑到引领的跨越式发展。在“互联网+”“创青春”“挑战杯”等重要竞赛中成绩斐然,先后荣获教育部“全国创新创业典型经验高校”50强、教育部首批“国家级创新创业学院建设单位”。
深化评价改革,引领创新牵住“牛鼻子”。为贯彻以评价改革牵引教育综合改革的要求,学校健全校内评价体制机制,编制《关于贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案>工作清单》,全面开展教育评价相关规章制度的自查整改、清理规范,夯实“破五唯”的制度基础。探索学科“评估—规划—建设”全周期管理体系。
深化科研评价改革,开展分类评价,针对不同类型的研究特点建立不同的评价标准。推行代表性成果评价,科研评价和绩效奖励向“产出重大理论创新成果、前沿技术突破,解决重大工程技术难题,在经济社会事业发展中作出重大贡献”的代表性科技成果倾斜。推进以评价改革促进智库建设,将智库研究成果纳入认定范围。
深化职称晋升评价制度改革,印发学校《高级专业技术职务任职资格与基本条件(2022年版)》。制定《学术贡献奖评选办法》,表彰在学术创新等方面作出突出贡献的教师。评价改革的系统性推进,对学校在育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等方面的改革起到了策源性的深远影响。
3. 优化治理体系,在建章立制中增添动能
立治有体,施治有序。学校深刻认识和把握新时代新形势对学校治理提出的新任务新要求,切实把依法治校作为办学治校的基本理念和基本方式,不断提升学校治理体系和治理能力现代化水平。
健全新时代全面依法治校工作体系。学校坚持并完善党委领导下的校长负责制,注重治根本、管长远的制度建设。2021年10月,根据教育部要求启动了新一轮章程修订工作,严格遵守相关程序,力求将新时代有关高等教育改革发展的系列新精神新要求吸收体现其中。
2023年5月29日,新修订的《华东师范大学章程》经教育部审核通过,正式发布实施,为进一步完善符合学校改革发展实际的现代大学制度体系提供了有力保障。以学校章程为核心,学校系统梳理了现行有效的规范性文件,形成“章程+九大类”制度体系,还推出了校内规范性文件数据库,收录了全校范围内的各项规章制度电子文件,支持全文检索和按需分权查阅。
2018年12月,建立责任教授制度
2022年10月,华东师大第九届学术委员会及各专委会整体换届
加强学术治理体系建设。为提高学校学术竞争力,学校于2018年建立了责任教授制度,即在学科点、学位点、专业点和公共创新服务平台设立责任教授,向学术委员会负责,行使学科专业点相关学术事务的事前谋划、事中跟踪、事后评估的职责。2022年完成了学校学术委员会及六个专门委员会的整体换届工作,建立并实施学术委员会主任会议制度,切实发挥学术组织决策支撑作用。在院系和学科探索建立国际专家咨询委员会和行业委员会,加强基层学术组织建设。
深化校院两级管理体制改革。学校落实党对机构编制工作的全面领导,成立了机构编制委员会,出台《机构编制管理办法(试行)》《机关职能部门职能配置和内设机构规定》《校级议事协调机构管理办法》等文件,逐步完善机构编制工作制度框架和管理体系。持续推进机关职能部门和直属单位“三定”工作,加强机构、职能、人员的优化配置。规范校级议事协调机构设置运行,提高决策、咨询、落实能力。优化完善学部体制和运行机制,制定实施地球科学学部优化改革框架方案,开展经济与管理学部优化调整工作,持续推进“一部一策”。 2022年,学校总结书院制建设经验,调整书院职能定位,按照实现本科生全纳目标推进书院管理体制改革,致力于更好地发挥书院制育人优势。
经过接续奋斗,今天的华东师范大学已经站在了迈向更高质量发展阶段的新征程上。发展是第一要务,改革永远是进行时。未来,学校要持续深化综合改革,创新体制机制,加快引领育人创新的中国特色世界一流大学建设步伐,为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
奋进的五年•发展成就巡礼②
内容来源|发展规划部 撰稿|卞月妍 题图|林付为、钟望阳 文中图片来自新闻资料
视觉统筹|吕安琪 通联|王玲 编审|郭文君